简介

朱慈烺对生物学和生理学也仅限于高中生物课的扫盲教育，仗着自己记忆力强，还给老师的不多，这才敢对医疗工作进行指导。他听了程林的解释，知道不同时代看待生命的角度也不一样，尤其中国并没有追究医疗事故的传统，让医生们的胆子普遍较大。